2024年9月3日，习近平新时代中国特色社会主义思想系教师党支部在学院7221会议室召开“党的二十届三中全会精神融入思政课交流会”主题党日活动。本次活动由党支部书记张红霞教授主持，学院党委书记卢兆彤出席，支部党员参加。 

与会教师逐一分享了如何将党的二十届三中全会精神更好地融入课堂教学的思考和体会。李欣隆老师从人民生活品质发生量的增长和质的提升两方面如何融入民生和社会建设相关章节做了经验分享；付胜南老师讲述了党的自我革命、党风廉政建设等方面融入课堂的路径；顾萍老师讲到就业优先政策、收入分配制度、社会保障体系等内容可以有效融入教材的第十一章；李顺强老师提到了党的二十届三中全会中出现的新提法，例如，“缩小城乡差别”取代了“缩小城乡差距”，值得我们密切关注；吴优老师表示，党的二十届三中全会的第四部分与教材的第七章有较高的关联度；孔梓菲老师谈到，健全保障和改善民生制度体系的部分可以与教材第十一章相融合；种娟老师提出通过课程导入和教学案例可以有效将党的最新理论和政策纳入思政课中。

张红霞教授指出党的二十届三中全会报告中提到的“实施文明乡风建设工程”等相关内容，应与现实情况紧密结合，有机地融入新思想课相应章节的教学中。她建议将会议中提到的“构建中华传统美德传承体系”与“建设社会主义文化强国”的教学内容相融合，以丰富学生的知识体系。她还表示，会议提出的“形成网上思想道德教育分众化、精准化实施机制”，应整合到教材的相关章节和知识点中，以便为学生提供与时俱进的教学内容。 

会议最后，卢兆彤作总结发言。她指出，学习贯彻党的二十届三中全会精神是当前和今后一个时期的一项重大政治任务，习近平新时代中国特色社会主义思想系教师更应该认认真真、原原本本地学习好领悟好全会精神，及时将学习成果有机融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学中，并结合学生关注点，以通俗易懂的语言切实将全会精神讲准、讲透、讲实，不断深化学生对党的创新理论的理解，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。